音义

1、第三部分描述示音构件系统,主要是分析示音构件与其所构成的字在音义上的关系.

2、在稍后的编章，我们建议把汉泰音义近似词应用于对外汉语教学，尤其是针对泰国的汉语学习者。

3、在传统中国字里,很多字是异形字,也就是音义相同,而文字形式不同的字词,例如“笔划”和“笔画”就是一对异形词。

4、汉字的形音义三个层面的变化形成了各种复杂的文字现象。

5、这个字的形音义要明白,训诂也要明白。

6、林前十四10世上的口音，种类或者甚多，却没有一样是无音义的。

7、在编写过程中着力体现汉字形音义内容的全面性,以及各种知识的规范性和功能上的实用性。

8、然而，这个定义却不适用于以表义字为基础发展起来的音义文字系统。

9、他们对文字形音义的千变万化、艺术联系及各种连锁作用,吃透至极,运用出神入化。

10、而汉字是形音义的结合体,它有区别意义的声调,没有词的内部形态变化,把握诗人的感情主要靠多读、多背;熟读成诵是理解、欣赏、内化的最佳方式。

11、玄应音义六曰：‘耆阇崛山，或言伊沙堀山，或言揭梨驮罗鸠胝山，若讹也。正言姞栗陀罗矩吒山，此翻云鹫台，又云鹫峰。言此山既栖鹫鸟，又类高台也。旧译云鹫头，或云鹫峰者，一义也。’西域记九曰：‘如来御世，垂五十年，多居此山，广说妙法。’翻梵语曰：‘耆阇崛，应云耆阇崛多。

12、这种文字有的是借用汉字的偏旁部首重新组合而成，有的是借用汉字注壮语音义，有些是创造的类象形字。

13、一、先秦至两汉形成的经文;二、汉魏六朝形成的古注;三、唐陆德明的音义;四、唐宋人的义疏。

14、文章就此类音义错位现象选例作一些辨析。

15、由于种种原因，《慧苑音义》作为一部佛经音义，迄今为止，尚无人全面系统的研究整理过。

16、主谓一致原则是英语基本组织规律，音义互动律是汉语的基本组织规律。

17、长期以来，语言符号的音义关系是语言学家们争论的焦点问题。

18、李籍《九章算术音义》一直未受到应有的重视。

19、43) 古人用词遣字,有其形音义的精确描绘。

20、本文以“同”、“近”、“通”、“转”为切入点，全面考察了书中使用这四个训诂术语的字例，归纳出它们的表现形式，对它们之间的音义关系进行描述，概括出它们的功能。