教育经济学

1、新制度经济学以及教育文化学的相关成果为文化视野里的现代大学制度研究提供了可资凭借的方法。

2、我国远程教育经济学研究尚在起步阶段。

3、从上世纪60年代舒尔茨提出人力资本理论以来，教育、人力资本对经济增长作用的研究就一直是教育经济学中的重要议题。

4、确立学习的劳动观具有重要的教育经济学意义。

5、本文认为高等教育服务为高等教育经济学的逻辑起点，并对该逻辑起点合理性和意义进行了分析和论证。

6、教育投资研究是教育经济学的核心领域。

7、《政治经济学》、邵飘萍著的《失业者问题》,以及杜威的三个演讲集《教育哲学》、《哲学史》和《实验论理学》等单本图书。

8、假如大学和专业的在线教育公司都提供本质上一样的经济学101课程，将会发生什么？

9、本系列论文将论述远程教育经济学的基本概念、基础理论和国内外远程教育经济学研究的主要成果。

10、倪传流博士――美国西弗吉尼亚大学经济学博士，中美教育公司共同创始人。

11、2009年被俄罗斯教育部列在能提供经济和商业教育学位的各个综合性大学排名表中的第五位,该校在经济学、法律心理学、社会学和新闻学等领域颇具影响力。

12、从教育经济学的角度出发，学习本身是一种劳动。

13、展望未来，方了进一步提高话语体系的品质，教育经济学研究必须在研究态度、理论基础、内容方法等多方面加以改进。

14、教育投资分析是教育经济学中一个十分重要的研究领域。

15、教育与收入之间的关系是近年来教育经济学研究者们极为关注的一个领域。

16、教育经济学在理论基础、研究对象和研究方法等方面都受到西方经济学的影响。

17、作为教育经济学研究的核心问题，研究教育对经济的贡献具有重大的意义。

18、定量测算研究生人均培养成本和高校固定资产总值，是教育经济学研究的两大难点。

19、本文从教育经济学的角度，探讨了教育成本的界定和核算。

20、本文总结了迄今为止日本教育经济学中实证研究的成果，探讨了今后需要进一步研究的课题。