道德品质

1、严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质,党员干部应常怀律己之心,做到事前事后都能守住规矩、何时何地都能挡得住诱惑。

2、道德批判力的形成，是个体提升自我的道德教育水平，将道德要求转化为自我道德品质的自觉性前提。

3、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石；正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳。

4、我们认为体育道德与良好品质是一致的。 。

5、学校作为教育的主要场所和机构，担当着培育学生良好道德品质的义务。

6、, 道德感是人的独特品质的一个组成部分。

7、教育能力包括文明礼貌教育组织纪律教育、道德品质教育；

8、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质，我们才能有机会结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

9、"道德"是自有人类社会出现以来人们就孜孜以求的美好事物和优秀品质，然而人类对道德的祈愿似乎永远都未达到过理想的彼岸。

10、是家长对孩子的言传身教,重点应以品德教育为主,养成孩子的良好道德品质和行为习惯。

11、这说明,孩子道德品质的教育要从小开始。

12、此人道德品质欠佳。

13、我们还应该拥有优秀的道德品质。

14、儒家将“德行”放在首位，当代大学生的道德品质教育的重点要放在道德行为的养成上。

15、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

16、我们不但要努力学习知识，更要养成良好的道德品质。

17、道德品质好,多做与为善人的好事,去掉私心杂念,不生气,不动怒,才能养吾太和之气,把气功真正练好。

18、道德感是人的独特品质的一个组成部分。弗洛伊德

19、宋代书院教育家们都把以德育人作为书院教育的理念，将道德品质作为其人才培养目标的核心要求。

20、《管理规定：关于领导艺术，道德品质，员工间关系和外部关系的案例分析》。