语语

1、英语语流的核心当包含重音等时的节奏、梯级渐降的音高和协调顺滑的连诵。

2、英语冠词作为一种功能词，是英语语篇中词频最高的词之一。

3、因此，母语迁移便成为了二语语义习得的认知方法。

4、探讨医学英语语篇中闪避语的使用及其语用功能。

5、本文从认知语言学和语篇语义学的角度探讨英语语篇中辅句的动因及其评价功能。

6、梅朗雄补充道，如果欧盟不再使用英语，即使是对爱尔兰人来说也不会造成任何困扰，因为其主要语言是盖尔语语——而不是英语。

7、日子从指间流走，雪花随铃声飘落，节日的钟声声声响起，祝福的话语语语心动，轻轻拂去肩上的飘雪，一起狂欢，一起浪漫，为平安夜欢呼，为圣诞节喝彩。

8、翻译是一个原型范畴，对源语语篇及译语语篇采取原型分析尤为重要。

9、英语语篇教学中的宏观理论有三个规则 ，即删略规则 ，概括规则和结构规则。

10、这说明童话语篇更趋向于口语语篇，而非书面语语篇，这受到了语境及童话故事的简单语言的影响。

11、称赞语语义层面的积极性和肯定性表现出主体对客体所做的正面肯定性的评价。

12、因此，基于互文性的翻译质量评估可以从原文导向和译入语语境导向两个角度来进行。

13、你觉得那本英语语法书怎么样？

14、同时，以中介语语料为基础，分类谈了留学生在使用描状性副词中的偏误情况，并以此来谈了关于描状性副词的教学方法问题。

15、文章运用语段中心语语类和结构完整性对这些差异进行了解释。

16、目前对副语言功能的研究，很多都缺乏系统的语言学理论作指导，没有深入系统地分析副语言对口语语篇的连贯发挥了怎样的作用。

17、英语语篇教学中的宏观理论有三个规则,即删略规则,概括规则和结构规则.

18、本文对英语语流中音变的一些规律进行分析，以助提高我们的英语听力教学质量。

19、你觉得这本英语语法书怎么样？

20、这时，哈默尔拿起一本法语语法书开始教书。