交际

1、为了叙述上的便利，本文作者把整个翻译过程分为语篇释意的交际过程和语篇产出的交际过程两部分。

2、关联理论认为交际是一个明示-推理过程，而认知环境的互明是交际能否成功的主要因素。

3、课堂交际是外语课堂教学的中心环节，课堂交际的成功与否直接影响教学目标的完成及学生语言学习和习得。

4、口语交际能力是学生语文能力的重要组成部分。

5、在实践层面上，本论文针对口语交际评价的现状，对口语交际表现性评价的内容、工具、方法、评价指标体系、评分等方面进行了研究和探讨。

6、研究的主要结果有：（1）总的来说，受试对自我的交际能力评价比较底，交际意愿比较弱；

7、语言是交际的工具。

8、(4)即景式,根据交际的场景临时使用的问候语。

9、医生不一定都具备良好的交际能力。

10、随着对英语口语交际的需求和要求的增加，口语交际越来越成为中国英语教和学的一大挑战。

11、体态语是人类交际中最常见的一种非语言交际手段。

12、这个春天，facebook敞开大门，让我和07级其他的毕业生从大学校园的交际圈中走出，进入现实世界的交际圈。

13、第八，口语交际教学评价最优化。

14、用现代言语交际学的知识来考察，它们因能充分考虑言语交际诸要素，契合言语交际的规律而成为言语交际的典型范例。

15、有时老板的个人爱好能帮助建立交际圈。

16、新闻属信息型语篇，适合用交际翻译法。

17、讨论完经济,部长接着品题辩论交际政策.

18、翻译作为一种跨文化交际方式，其目的之一是实现原语语篇作者与译语读者之间的有效交际。

19、动态语篇观把语篇视为语言交际的一个过程而不是交际的结果。

20、19对选手参加了交际舞比赛。