语感

1、小学的时候自己的语感挺好，一度也是语文老师的得意门生。

2、直觉性、整体性和经验性是语感的特征。

3、通过这种方式，我们可以使增强语感。

4、令我不理解的是在翻译应用文的时候是否存在语境和语感的问题。

5、语感心理图式和内隐学习机制是语感习得的心理机制，语感实践和语感分析是语感习得的途径。

6、语言的培养需要从小学开始。阅读、写作能力，在小学培养是事半功倍的，因为，这个时候的语感最强，更容易受到书中语言的影响，流畅、严谨的叙述方式，只有通过这种方式才能真正培养出来。

7、指出语感是一种动态的语言运用能力，是学习者知识、感觉和情感的有机融合，具备个体性、直觉性、可习得性和动态发展性等特征。

8、语体化语言的“生存语义”应是汉语语感研究的哲学基础；

9、另一方面还应丰富学生的生活内容，注重生命体验，使学生的语感趋于广化、深化、美化和敏化。

10、总觉得自己词汇量不多，我想从现在开始就行动起来，坚持做两篇阅读，两篇完形，培养语感。

11、总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

12、目的是帮助那些各个层次对使用爱尔兰语感兴趣的人，并支持那些各个行业中想说本国语和使用本国语的人。

13、我觉得这是一种很好的语感训练方式。

14、以此，本文明确地把目标界定为对于语感理论的认知基础的研究。

15、它可以帮助人们提高英语语感，对英语有兴趣和信心。

16、设计说明:通过对课文的朗读,让学生体会美妙的语感,培养学生的朗读能力,并对课文进一步熟悉.

17、除了每天修炼语感的那5000字之外,我还会进行5万字左右的水过鸭背式的阅读!学了很多东西,即使一时间用不上,以后也会用到的。

18、特去买几本散文来恶补下，看是否能够好好的培养下那种语感的美。

19、语感是通过教师的英语教学、非语言教学、学生的摹仿、阅读等方面相结合而培养出来。

20、翻译《1Q84》和村上春树的其他作品时，有没有感觉要和杰·鲁宾、阿尔弗雷德·伯恩鲍姆的译文语气和语感保持一致？