道尊

词语解释
道尊[ dào zūn ]
⒈ 对道士的敬称。
⒉ 对道一级行政长官的敬称。
引证解释
⒈ 对道士的敬称。
引唐 韦应物 《寄黄刘二尊师》诗:“道尊不可屈,符守岂暇餘。高斋遥致敬,愿示一编书。”
⒉ 对道一级行政长官的敬称。
引《檮杌闲评》第三五回:“知府道:‘岂可暴露多日?’不一时,道尊也来拜了。”
《快心编三集》第八回:“昨闻道尊将到回署,故差小价往候。”
国语辞典
道尊[ dào zūn ]
⒈ 尊称有学问的长者。
引《儒林外史·第一〇回》:「这位王道尊却是了不得,而今朝廷捕获得他甚紧。」
分字解释
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造句
1、在我们的传统教育中,教室里、课堂上的老师是知识、智慧的代表和象征,要用各种仪式树立老师的地位和威严,似乎只有如此才能作好教学,用儒家的话来总结就是“师道尊严”。
2、《重生盘龙之证道》作者玉澜道尊已经更新了最新章节第四十一章。
3、沟通与混杂有着完全不同的区别,师者必须严于律己,师道尊严不能再被践踏了。
4、然而一旦可以得到道尊无上高手的只言半语提点,那道术肯定要突飞猛进。
5、但“尊师日”真能挽救师道尊严吗?“师道尊严”本应为“师严道尊”,原见于《学记》:“凡学之道,严师为难。
6、测试道人有些底气不足的说道,开口的正是万寿宫的灵歆道尊,执掌着玉隆峰的大权。
7、修道之人以三清道尊发誓,是绝对不会翻悔的。
8、我国一向有“师道尊严”、“尊师重道”的传统,对于教师的作用与角色期待更是高,有“万世之师”之称的孔子以其诲人不倦、因材施教等高尚气节为教师作出了一个近乎“圣人”的定位。
9、师严道尊:当助教,学樊畿教书育人。
10、第二部分主要从历史和现实两个层面,分析“师道尊严”应然地位与实然境遇的逆差。
11、不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。
12、傅天泽看向水语道尊,只见她一身水蓝色宫装,肤若凝脂、螓首蛾眉,容貌远远在众修士之上,隐隐有一种倾国倾城之感。
13、传统的师道尊严,往往使学生对教师产生一种隔阂,倘若教师再板起面孔,不苟言笑,更易造成学生对教师敬而远之。
14、众生灵尽皆拜倒大榭道:多谢道祖讲授大道之恩,吾等静等道尊开讲之日。
15、岳健大大落落的说道,其实他的心中没有一点底,毕竟那个银月道尊都输掉了,他肯定也会输的。
16、道尊堂副堂主号令一出,两百名沙巴克人杀气腾腾冲向小奇。
17、然后,分析了教育符号化的困顿的形成原因,主要是由于受到经典科学、符号占有的功利性作用、“师道尊严”观念以及“快食面”文化多重的影响所致。
18、另一方面学生仍固守本份,究其原因就是我们的师生关系还没有从“师道尊严”中解脱出来。
19、足足一炷香之后,神鼎喷吐,一个浑身威德之气,神采奕奕,丰神俊朗,耸壑昂霄的道尊飞了出来。
20、一客不烦二主 ,准提都是你处理的,善后这件事情还是道尊拿注意吧,我没意见。
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