jiào

孺子可教


孺子可教 (孺子可教 ) 是一个汉语成语,拼音是rú zǐ kě jiào,孺子可教是褒义词。。。。

孺子可教

拼音读音

拼音rú zǐ kě jiào

怎么读

注音ㄖㄨˊ ㄗˇ ㄎㄜˇ ㄐ一ㄠˋˊ

出处西汉 司马迁《史记 留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

例子钱钟书《围城》:“你这话给我父亲听见,该说‘孺子可教’了。”

用法主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。

谜语

英语the young man is worthy to be taught

俄语подающий надежды юноша

日语じゅし教(おし)うべし


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李代桃僵 僵:枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
有求必应 只要有人请求;就一定答应。形容容易答应人的请求;好说话。
二者不可得兼 两项之中只能得其一,不能兼而有之。
心不应口 心里想的和嘴里说的不一致。谓为人虚伪。
关门养虎,虎大伤人 比喻纵容助长坏人坏事,到头来自己受害。
油头粉面 形容人打扮得俏丽妖艳。
拨乱返正 拨:治理;乱:乱世;返:回复;正:正常。整顿混乱局面,恢复正常秩序。
鼓腹含哺 鼓腹:鼓起肚子,即饱食;哺:口中所含的食物。口含食物,手拍肚子。形容太平时代无忧无虑的生活。
宁死不辱 宁愿被处死也不肯受辱。
经多见广 见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
雕心刻肾 同“雕肝琢肾”。
奇正相生 正面作战与奇袭相结合。
不识大体 识:懂得;大体:重要的道理;关系全局的道理。指不能认清大局;不懂得做事、处理问题从整体和长远利益出发。
云愁雾惨 愁苦凄惨的云雾。因心中愁惨,看外景也带上了情感色彩。
道傍之筑 比喻无法成功的事。
忠臣烈士 指忠义刚烈的臣子。
应对不穷 应对:回答。回应问话没有答不出来的。形容学识渊博,思维敏捷。
镂冰炊砾 语本宋黄庭坚《送王郎》诗:“炊沙作糜终不饱,镂冰文字费工巧。”比喻徒劳无益。
鸾鹄在庭 谓鸾鹄峙立于庭。比喻子孙贤俊。
仓卒之际 仓卒:仓促,匆忙。匆忙之间。
揭人之短 将别人的短处揭露出来,公之于众。
缺三短四 形容物品残缺不全。
探奥索隐 奥:深奥;隐:秘密。探索幽深隐微的事理。
沈诗任笔 ①南朝梁沉约以诗着称,任昉以表、奏、书、启诸体散文擅名,时人称为“沈诗任笔”。笔,谓无韵之文。②用以泛指诗文。
多嘴饶舌 指嘴多,不该说而说或爱管闲事。
博约相辅 知识不论大小,要兼收并蓄。
樊迟之问 指种田﹑种菜的事。语本《论语.子路》:'樊迟请学稼,子曰:'吾不如老农。'请学为圃,曰:'吾不如老圃。''
近朱近墨 人会因为周围的变化而改变自己的习性。

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