通假

词语解释
通假[ tōng jiǎ ]
⒈ 汉字中的互相通用及假借的用法。
英interchangeability of words or characters;
引证解释
⒈ 互相借用。
引明 文徵明 《企斋先生传》:“先生昆弟五人,白首同居,有无通假,死丧患难,惠恤惟勤,於伦谊至篤也。”
张元济 《<愧郯录>跋》:“书此以识吾友通假之惠,并为是书庆幸焉。”
⒉ 用音同或音近的字来代替本字。严格说,与本无其字的假借不同,但习惯上也通称假借。包括同音通假,如借“公”为“功”,借“骏”为“峻”;双声通假,如借“祝”为“织”,借“果”为“敢”;迭韵通假,如借“崇”为“终”,借“革”为“勒”。古书多用通假字;今简化汉字也常常采用,如借“谷”为“穀”,借“吁”为“吁”。
国语辞典
通假[ tōng jiǎ ]
⒈ 同音字或近音字相互通用或假借。古书常用通假字,可包括三种:一、同音通假。如借公为功。二、双声通假。如借果为敢。三、叠韵通假。如借崇为终。
英语phonetic loan character, using one character interchangeably for phonetically related characters
分字解释
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造句
1、文中商榷关于中学语文课本上所注释的古今字和通假字的一些问题。
2、曹睿又写作曹叡,睿和叡通假了,方便打字范立就写曹睿了。
3、古今字与通假字是两种不同的用字现象,但由于中学语文教材把二者混为一谈,不加区分,所以长期影响人们的视听,特别是对大学古代汉语课的教学造成相当的困难。
4、二字通假,其后人“远本胡公,近取毋邑。
5、江苏省中等职业学校《语文》试用教材中,存在着通假字与古今字混淆的现象。
6、该系统从层次上可分为异体字系统、通假字系统、同族词系统三个子系统。
7、中山王铜器铭文中有大量同源词、谐声词、通假字和方言词,是研究上古音有价值的材料。
8、话音未落,便继续看自己手中的书,刚巧有个生僻的通假字忘了怎么念,转头看向同桌蓝兰:“蓝兰,你看这个字念什么?”。
9、文言文知识是复杂而深奥的,了解古今字与通假字的有关知识,分清初中课本中的古今字与通假字,对将来进入高一级学校及其今后的学习有极大帮助。
10、敦煌变文中有一种特殊通假,即用“以”、“亦”、“意”等字替代“一”字,这种异乎寻常的通假,表明了一种特殊的语音变化,而这种变化又与语法功能有著一定的联系。
11、同源字和通假字是从不同角度对汉字分类而产生的类别,它们大量地交叉在一起。
12、前后呼应,通假字运用得当,新颖。
13、作为文字学意义上的异文,主要是指通假字和异体字。
14、《诗集传》有少量叶音跟《诗经》的某些通假字、异文等用字现象有关联。
15、十道选择题,每题四个选项,答案是开放性的,题目中也没有繁体字通假字生僻字,通篇的白话文,总之来说就是很简单,识字的都会做。
16、若从多学科角度来论证蜍兔之变的通假说,便会对其合理性产生怀疑。
17、俺从不写错字,但俺写通假字。
18、从事《三国志》的整理研究,通假字是绕不过的路障。
19、通假字、古今字、异体字,从理论上来说,应该是三个互不包容的术语。
20、西贝二字合在一起就是个贾字,贾通假,人们对假货或冒牌货很痛恶,所以称之为西贝货,也就是假货的意思。
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