tóngméng

童蒙


拼音tóng méng
注音ㄊㄨㄥˊ ㄇㄥˊ

童蒙

词语解释

童蒙[ tóng méng ]

⒈  幼稚愚昧。指无知的儿童。指童年。

引证解释

⒈  幼稚愚昧。

《易·蒙》:“匪我求童蒙,童蒙求我。”
朱熹 本义:“童蒙,幼稚而蒙昧。”
《淮南子·俶真训》:“皆欲离其童蒙之心,而觉视於天地之间,是故其德烦而不能一。”
三国 魏 嵇康 《游仙》诗:“授我自然道,旷若发童蒙。”
晋 葛洪 《抱朴子·诘鲍》:“且夫远古质朴,盖其未变,民尚童蒙,机心不动。”

⒉  指无知的儿童。

晋 葛洪 《抱朴子·正郭》:“中人犹不觉,童蒙安能知?”
唐 元稹 《江边》诗:“散诞都由习,童蒙剩懒散。”
《三国演义》第四三回:“虽三尺童蒙,亦谓彪虎生翼。”
朱自清 《<文心>序》:“按照老看法,这类书至多只能指示童蒙,不登大雅。”

⒊  指童年。

唐 韩愈 《祭窦司业文》:“我之获见,实自童蒙。既爱既劝,在麻之蓬。”
清 钱谦益 《母李氏仍前赠》:“事夫篤疾之餘,训子童蒙之日。”

国语辞典

童蒙[ tóng méng ]

⒈  年幼无知的儿童。

南朝梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》:「故才高者菀其鸿裁,中巧者猎其艳辞,吟讽者衔其山川,童蒙者拾其香草。」
《三国演义·第四三回》:「今得先生,人皆仰望:虽三尺童蒙,亦谓彪虎生冀。」

⒉  知识浅陋,幼稚无知。

《淮南子·齐俗》:「古者民童蒙不知东西,貌不羡乎情,而言不溢乎行。」

英语young and ignorant, ignorant and uneducated

分字解释


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造句


1、在西学逐渐传入中国,新式教育逐步建立的过程中,传统的童蒙历史教育开始向现代历史教育转变,并最终完成了从童蒙历史读物到初等历史教材的转变。

2、“三百千”虽然是古代的童蒙读物,但对今天的写作仍有着重要的借鉴作用。

3、童蒙教育有向社会其他年龄层次普及的趋向,也值得我们注意。

4、童蒙教育有向社会其他年龄层次普及的趋向,[造句 网]也值得我们注意。

5、“小学”一词的涵义随着古今变迁而多有不同,但主要集中在以下三个方面:从学制的角度来理解,指童蒙少年阶段的教学;

6、他从童蒙时代就开始学习中国古代的典籍了.

7、同时在本章中还系统地论述了明清以前童蒙历史读物的发展情况。

8、本文所讨论的南宋时期理学家的童蒙教育思想就是其中的重要组成部分。

9、中国古代的童蒙教育方法,对当今社会仍具有重要的启发借鉴作用。

10、“本杂志以提倡女学,辅助家政为宗旨,而教养儿童之法尤为注意,既足为一般贤母良妻之模范童蒙养正,又为研究教育者所必当参考之书。

11、都察院副都御史杨所修上疏弹劾兵部尚书崔呈秀,太仆寺少卿陈殷,巡抚朱童蒙,工部尚书李养德。

12、官方对教育的干预也对童蒙教育的进步有促进作用。

13、传统的童蒙历史教育在清朝晚期遇到了冲击和挑战。

14、市人矜巧智,于道若童蒙。倾夺相夸侈,不知身所终。