辨别是非

1、大学的最大目标是在蕲求真理，要蕲求真理，必得锻炼思想，使人人能辨别真伪是非。

2、一百十八、学生还应该不断提升自己辨别是非的能力，从而可以在步出校门时成为好公民。

3、同情他人的心，是仁的开端；羞恶的心，是义的开端；恭敬的心，是礼的开端；辨别是非的心，是智的开端。孟子

4、基于相应颜色视觉辨别特性的分析说明，CIELAB颜色空间对于阈上色差也是非视觉均匀的。

5、所以求你赐我智慧，可以判断你的民，能辨别是非。

6、他能识别善恶，辨别是非。

7、他能辨别是非吗？

8、为了追求所谓的前程，皮普逐渐失去了辨别是非的能力。

9、社会这一大课堂，为我们提供了无尽的信息，在阅读信息的过程中，我们的学生学会了辨别是非，学会了区分美丑。

10、学生太单纯，不能辨别是非。

11、就像上帝训导我们，纠正我们的过错，让我们成为更好的人。我们作为父母的也一样，必须教导我们的孩子，让他们具有辨别是非的智慧和常识。

12、一个人如果能对自己过去的行为及其动机加以反省，并且觉得其中若干是对的，若干是不对的，他便是一个能辨别是非的人。

13、尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。

14、在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。

15、质疑性阅读小学生经过几年的启蒙，已经走出了思维的沙漠和智能的荒原，他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲，智能的园地，而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。

16、他失去了辨别是非的能力。

17、要形成发散性思维，找出真相，对于辨别是非，并给予正确而积极的处理，是相当重要的。

18、盖是非善恶为立国之大方针，民之好恶虽不尽同，而是非善恶必有标准，大致奉公守法者，则为是为善，越礼犯义者，则为非为恶。余愿国人有辨别心。袁世凯

19、小伟叫我杨姐姐,我也一直把他当做弟弟看待,交待他要正直做人,不再做违法的事,自己要懂得辨别是非,该拒绝时便要拒绝到底。

20、智慧首先教人们辨别是非。玉外纳