习服

词语解释
习服[ xí fú ]
⒈ 犹顺服。
⒉ 犹言经常从事。
引证解释
⒈ 犹顺服。
引《逸周书·度训》:“是故民主明丑,以长子孙;子孙习服,鸟兽仁德。”
孔晁 注:“明丑以使之,所以成顺者也。”
⒉ 犹言经常从事。
引明 范濂 《云间据目钞·记风俗》:“童生人品未定,不知终身作何状,正宜习服勤劳,勿使惰慢。”
分字解释
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造句
1、结论经常性、有针对性的旋转练习可使个体产生前庭习服,增强前庭功能的稳定性。
2、目的探讨冬休时间对再入高原施工人员早期生理习服的影响。
3、而冷习服组仅见短暂轻微的改变或改变不明显,且其冻足组织活存面积亦显著增加。
4、建立噪声习服实验动物模型。
5、犬热习服后可以降低第2峰的高度并且延长其平台期。
6、结论本次外训习服策略安排科学合理,确保了相对较低的AMS评分阳性率。
7、目的探讨缺氧习服后组织物质代谢特点。
8、结论细胞对葡萄糖的摄取能力增强是机体习服于缺氧环境后优先利用葡萄糖的重要机制之一。
9、这种改变有利于改善低氧时机体各器官和组织的供氧状态,促进习服。
10、目的对加速机体热习服锻炼方法的效果进行评价。
11、目的探讨移居高原习服者血清胆红素演变规律及其临床意义。
12、结论:发生急性高原反应者,在初上高原时心功能变化较大,习服后适应高原环境。
13、目的:研究刺五加复方口服液对提高冷习服能力的作用,为应用药物提高冷习服能力提供依据。
14、结论:冷习服地鼠微循环系统发生了适应性改变,这是增强机体抗冻能力的重要因素之一。
15、目的研究低氧习服对大鼠心肌功能的影响。
16、因此,我们系统的观察了缺氧复合运动对组织能量代谢的影响,以进一步了解缺氧复合运动促进高原低氧习服的机制.
17、动物分为急性低氧组,低氧习服组和常压对照组。
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