明法

1、着重叙述和讨论了样品制备的主要环节和倾斜照明法的成象条件。

2、王猛下车伊始,便明法严刑,禁暴锄奸,雷厉风行。

3、立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

4、不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失。

5、方法：用整体透明法、石蜡制片法和半薄切片法对20种药用金丝桃属植物不同器官进行形态解剖学研究。

6、巴基斯坦的亵渎神明法发端于殖民时代。

7、方法：用解剖和血管透明法观察成*50例标本的骶前静脉配布。

8、般若为神咒,能除五蕴疑,烦恼皆断尽,清净自分离,四智波无尽,八识有神威,心灯明法界,即此是菩提。

9、明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士.

10、臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺以历三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失,咎皆在臣授任无方。

11、吴起治军,主张严刑明赏、教戒为先,认为若法令不明,赏罚不信,虽有百万之军亦无益,曾斩一未奉令即进击敌军的材士以明法。

12、而要达到国强民富的目的,就必须“明法审令”,实行法制,以法为师,以法为本,以法为教。

13、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。

14、尧之治也，盖明法审令而已。圣君任法而不任智，任数而不任说。黄帝之治天下，置法而不变，使民安乐其法也。申不害

15、常科的科目有明经、进士、明法、明字、明算、道举科等五十多种,可谓包罗万象。

16、其制,常科,有进士、明经、明法、明算、明书、三礼、三传;制科,由王亲试诗、赋、颂、策等。

17、第二十一条人民调解员调解民间纠纷，应当坚持原则，明法析理，主持公道。

18、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。庄子

19、常科的科目,设有秀才、明经、俊士、进士、明法、明算、明字、一史、三史、道举、童子、开元礼等。

20、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。